PONS Der große Aufbaukurs Englisch

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Umfassende und inter@ktive Lernsoftware:- Viele Übungsvarianten und großer Grammatikteil - Präzise Spracherkennung mit AussprachekorrekturCD-ROM für PC und Mac + 1 Audio-CD.Lernen:Vollständiger Kurs in 16 Lektionen mit leichter Bedienung und selbsterklärenderNavigation. Folgen Sie in ca. 80 Stunden dem bewährten Lernweg mit Fortsetzungsgeschichte oder wählen Sie Ihre Themen selbst.Trainieren:Motivierende Vielfalt an Bild und Ton. Abwechslung beim Lernen durch einzigartige Anzahl von Übungsarten. Lerntipps, Interkulturelles und Kommunikationstipps auch zum Nachschlagen sowie Druckfunktionen für alle wichtigen Inhalte.Sprechen.In Tests und Rückblicken können Sie sich prüfen. Sie erhalten individuelle Lösungs- und Übungsvorschläge. Die präzise Spracherkennung übt mitIhnen und korrigiert Ihre Aussprache.Immer informiert: aufpons.de/inter@ktiv erhalten Sie aktuelle Neuigkeiten zu Sprache undKultur.FEATURES:* Nach Themen wählen* Grammatikschwerpunkte setzen* Übungsart aussuchen* Vollständige Grammatik* Vertontes Glossar (1.500 Einträge)* Audio-CD für unterwegs* Lernstatistik / Fortschrittsmessung* Innovative Spracherkennung* PONS-Zertifikat. Read more PONS Der große Aufbaukurs Englisch

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Reviews Von J. Junger : Date 26. Oktober 2005
Die Sprachlernsoftware ist auch für Nicht-PC-Profis ohne Probleme zu handhaben. Lässt sich super einfach installieren und für den Kurs selbst muss man nicht erst stundenlang ein Handbuch lesen, um sich zurecht zu finden. Alles ist ganz logisch aufgebaut und erklärt sich von selbst. Der Kurs ist eine gute Auffrischung für einige Jahre nicht angewendetes Schulenglisch, für etwas Geübtere bietet er zu wenig.
Alles in allem: Eine gute Mischung zwischen eingespielten Dialogen, Wortschatzerweiterung, Grammatik und Aussprache-Übungen. Wer es bequem haben möchte, kann Hilfestellungen und Lösungen unkompliziert einsehen. Die Ehrgeizigen fühlen sich vielleicht mehr von den Tests angespornt, mit denen man nach ein paar Lektionen seinen Lernfortschritt prüfen kann.
Etwas störend ist die hölzerne Schulbuchoptik der Bilder. Schöner wären reale Fotos statt der comicartigen Illustrationen. Und richtig gut wäre (und einer interaktiven Software angemessen), wenn bei den eingespielten Dialogen der drei Hauptdarsteller das Bild nicht statisch bliebe, sondern ein richtiger Film abliefe.

Reviews Von "reginahade" : Date 26. Oktober 2005
Zu faul englisch Bücher zu wälzen und stupide Vokabeln zu pauken? Die Zeiten sind dank der Lernsoftware von Pons Schnee von gestern. Dank der kinderleichten Installation wird auch PC-Muffeln der Einstieg sagbar leicht gemacht.

Die Lektionen sind überschaubar und logisch aufgebaut: Beginnend mit einem Vokabelteil, anschließendem Hörbeispiel, Grammatik- und Übungsabschnitt. Die Anordnung ist allerdings kein strenges Korsett. Letztlich bleibt es jedem einzelnen überlassen, sich seinen individuellen Lernweg zu suchen.

Gelungen sind die Hörbeispiele, die unkonstruiert wirken und mit unterschiedlicher Geschwindigkeit abgespielt werden können. Lediglich der Übungsteil, in dem es gilt, das jüngst Gelernte und neue Vokabeln anzuwenden, erinnert an die leidlichen Grammatikübungen aus Schulbüchern.

Reviews Von L. Katzbach : Date 15. Januar 2010
Leider war ich sehr enttäuscht. Von einer Lernsoftware eines Sprachspezialisten wie PONS hatte ich mehr erwartet.

Optik/Bedienung:
- Antiquerte Anmutung (fühlt sich ein bisschen an wie ein Windows 95/98 Programm.
- Bedienung sehr verwirrend. In allen Ecken sind Buttons versteckt, die nicht unbedingt selbsterklärend sind. (Unschönes Beispiel: Um von einer Übung zur nächsten zu kommen, muss man auf ganz kleine Pfeile ganz oben in der Ecke klicken. Bis ich das herausgefunden hatte, hat es etwas gedauert...)

Lerninhalte/Softwareaufbau:
Mir fehlen die echten Vorteile einer interaktiven Lernsoftware.
Es gibt reine Informationsseiten über die Grammtik, Übungen bei denen Platzhalter-Felder ausgefüllt werden müssen und ein paar Multiple-Choice-Seiten. Als multimediale Elemente gibt es noch vertonte Textpassagen und eine Sprachaufnahmefunktionalität um die eigene Aussprache mit dem Original zu vergleichen. Man hangelt sich wie in einem Buch von einer Lektion zur anderen.

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